Durante el mes de marzo se desarrollará un taller colaborativo virtual destinado a fortalecer la educación inclusiva en la Región Patagonia, bajo el lema “¡Quererla es Acción!”.
La iniciativa propone generar un espacio de diálogo y construcción colectiva orientado a consolidar prácticas inclusivas en el ámbito educativo.
La actividad estará encabezada por la Dra. Karina Arch y se enmarca en proyectos de extensión universitaria. Además, forma parte de los “Workshop Incide-Argentina”, vinculados a un proyecto internacional impulsado por la Universidad de Málaga, centrado en narrativas emergentes para la construcción de escuelas inclusivas.
Modalidad y cronograma
El taller se desarrollará en modalidad virtual a través de la plataforma de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UACO) y estará organizado en tres encuentros diferenciados por destinatarios:
Familias: 17 de marzo, de 18 a 21 horas.
Estudiantes: 21 de marzo, de 18 a 21 horas.
Docentes: 23 de marzo, de 18 a 21 horas.
Objetivos
La propuesta busca promover un diálogo igualitario entre los distintos actores de la comunidad educativa, con el fin de identificar barreras, diseñar estrategias y proyectar acciones concretas que garanticen el derecho a la educación para todos y todas.
Desde la organización destacaron que la construcción de una escuela inclusiva requiere compromiso colectivo y participación activa, subrayando que “una escuela inclusiva no se declama: se construye colectivamente”.
Para más información, los interesados pueden consultar el sitio web oficial de la UACO.
