Existe una profunda preocupación en Caleta Olivia por el cierre de numerosas secciones en la Escuela Primaria Provincial N° 29, una medida que implica la pérdida de varios cargos docentes, en su mayoría interinatos, además de cargos jerárquicos como una vicedirección y una asistencia pedagógica.
La situación se formaliza a partir de una resolución del Consejo Provincial de Educación, con fecha 3 de diciembre, que dispone el cierre de estas secciones. Desde el sector docente advierten que se trata del caso más grave relevado hasta el momento en la localidad, no sólo por la cantidad de secciones cerradas, sino por las consecuencias que genera en la comunidad educativa.
Desde la propia institución educativa, compañeros y compañeras de trabajo señalan que el caso más grave es el de una docente que atraviesa una enfermedad crónica, que es derivada para control médico cada dos meses y que no puede regresar al aula por prescripción profesional. Como consecuencia de esta resolución, la docente pierde su cargo interino y queda con un solo cargo, sin que se haya contemplado su situación de salud ni su trayectoria laboral.
La escuela viene atravesando un contexto crítico desde el ciclo lectivo pasado: permaneció más de dos meses sin calefacción y sin clases, y luego debió funcionar durante el resto del año distribuida en dos edificios. Estas condiciones provocaron una caída en la matrícula, ya que muchas familias se vieron obligadas a retirar a sus hijos e hijas de la institución.
Como consecuencia del cierre de secciones, los cursos que permanecen habilitados pasarán a concentrar alrededor de 30 estudiantes por aula, afectando las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
Si bien la EPP N° 29 es donde el impacto resulta más visible, desde el gremio docente señalan que el cierre de secciones es una tendencia que se repite en otras escuelas de Caleta Olivia, especialmente en el nivel primario y en el nivel inicial.
La comunidad educativa reclama respuestas urgentes y políticas que garanticen el derecho a la educación pública, la preservación de los puestos de trabajo docente y el resguardo de la salud de quienes sostienen diariamente la escuela.
